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中国教育学会成立30周年

中国教育学会成立30周年纪念会召开

刘延东致贺信

  本报北京11月15日讯(记者 刘华蓉)伴随改革开放历程,中国教育学会走过了30年,已经集聚了大批知名教育专家学者和基层教育工作者,组建了50个分支机构,在各省市成立了教育学会组织,会员近百万人,成为有很大影响力的教育学术团体。今天,中国教育学会成立30周年纪念会在教育部报告厅举行。

  中共中央政治局委员、国务委员刘延东专门向纪念会发来贺信(全文另发)。全国人大常委会原副委员长许嘉璐、全国政协副主席张怀西出席会议。

  教育部党组成员、部长助理吴德刚代表教育部党组对纪念会召开表示祝贺,并代表教育部党组书记、部长袁贵仁宣读了“下大决心,花大力气,努力培养创新人才”的书面发言。袁贵仁充分肯定了中国教育学会30年来对推动我国教育事业改革与发展所作的贡献,并对教育学会的同志提出四点希望:一要坚持抓好学习,成为学习型组织;二要理论与实践相结合,提高教育科研水平;三要勇于创新,做好教育改革实验工作;四要进一步发现和扶持教育人才,推进教育家办学。袁贵仁希望广大教育工作者下大决心,花大力气,努力探索创新人才培养,为建设人力资源强国作出新贡献。

  中国教育学会会长顾明远介绍了学会30年来,在教育改革和发展及推进素质教育方面所取得的成就,表示教育学会一定做到心系国家社会,情系亿万师生,使学会工作再上新台阶。

  会议还宣读了对第五届“中国教育学会科研成果奖”获奖者进行奖励的决定,表彰了中国教育学会系统先进集体和先进工作者。柳斌、陶西平、郑树山等领导以及教育部有关司局负责人出席了今天的纪念会。

  《中国教育报》2009年11月16日第1版

 

中国教育学会成立30周年 刘延东致贺信(全文) 

中国教育学会:
  欣闻你会成立30周年,谨此表示热烈祝贺,并向全体会员致以诚挚的问候!
  30年来,你会沐浴改革开放的春风,伴随着我国教育事业的历史性发展,团结和组织全国有志从事教育科研与教改实验的教育工作者,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,深入研究我国教育改革与发展中的重大理论问题和现实问题,积极开展学术交流和改革实验,在为教育决策民主化、科学化服务,为教育改革和发展的实践服务,普及教育科学知识、提升教育工作者整体素质、发现培养优秀人才以及繁荣教育科学等方面,做了大量卓有成效的工作,成为党和政府联系广大教育工作者的桥梁和纽带,发展教育科学的重要方面军和推动教育改革的积极力量。
  希望你会以成立30周年为契机,深入贯彻落实科学发展观,发扬优良传统,总结成功经验,准确把握定位,充分发挥学会学科齐全、人才济济的优势,开展多种形式的会员服务、行业服务和社会服务,使学会工作向更高水平、更高标准、更高要求的目标迈进,彰显出更加旺盛的生命力、创造力、凝聚力和推动力,成为我国教育工作者的精神家园,未来教育家的摇篮,在探索中国特色社会主义现代教育科学发展之路、推动教育科学研究和教育改革发展中发挥更大作用,为全面建设小康社会和社会主义现代化建设作出新的更大贡献!